,

Selamat Hari Guru 2024

Selamat Hari Guru! 🌹

Dalam rangka memperngati hari guru pada hari ini anak-anak merayakan dedikasi, kerja keras, dan kasih sayang tanpa batas yang telah diberikan oleh para guru, staff dan karyawan MA Sahid.

Dalam Islam, ilmu adalah cahaya yang menerangi jalan hidup kita dan guru adalah cahaya yang menyinari setiap langkah kita. Rasulullah SAW bersabda, “Menuntut ilmu adalah kewajiban bagi setiap Muslim”. Terima kasih wahai Guru atas segala kesabaran, kasih sayang, dan dedikasi yang telah engkau berikan.

Guru adalah orang yang menuntun anak-anak menuju kebaikan dan kebenaran, tak hanya dalam ilmu dunia, tetapi juga dalam ilmu akhirat.

Semoga setiap ilmu yang Guru ajarkan menjadi amal jariyah dan membawa keberkahan.

/0 Comments/by

Kerajinan Tradisional MTs Sahid: Kreativitas Pelajar di P5-RA

MTs Sahid_BerakhlakBerprestasi – Pamijahan, 22 November 2024 – Kerajinan tradisional menjadi salah satu cara efektif untuk melestarikan budaya Indonesia sekaligus membangun kreativitas generasi muda. Di MTs Sahid Pamijahan, kegiatan ini diwujudkan melalui Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila – Rahmatan Lil Alamin (P5-RA). Kegiatan ini bertujuan mengembangkan kreativitas siswa, menanamkan nilai gotong royong, dan memperkuat cinta terhadap budaya Indonesia.

Sebagai bagian dari penerapan Kurikulum Merdeka, MTs Sahid Pamijahan terus berkomitmen menjadikan peserta didik sebagai generasi yang unggul, kreatif, dan produktif. Melalui tema “Bhinneka Tunggal Ika: Kerajinan Tradisional”, siswa diberi kesempatan untuk mengenal, memahami, dan menciptakan karya seni berbasis budaya lokal.

Apa Itu Projek Kerajinan Tradisional MTs Sahid?

Projek Kerajinan Tradisional MTs Sahid merupakan bagian dari tahap kedua P5-RA yang berlangsung pada 21-22 November 2024. Kegiatan ini dirancang untuk mengajarkan siswa tentang pentingnya melestarikan warisan budaya melalui pembuatan kerajinan.

Dalam kegiatan ini, peserta didik dikelompokkan menjadi 10 kelompok besar. Setiap kelompok besar terdiri dari lima kelompok kecil yang mengerjakan tugas seperti:

  • Membuat kerajinan batik.
  • Merancang hiasan tradisional.
  • Menggambar peta timbul.
  • Menyusun majalah dinding.
  • Membangun maket rumah tradisional.

Setiap karya mendapatkan bimbingan guru pembimbing, sehingga siswa tidak hanya belajar membuat kerajinan tetapi juga memahami proses kreatifnya.

Manfaat Kerajinan Tradisional bagi Pelajar

Kegiatan kerajinan tradisional ini dirancang untuk:

  1. Meningkatkan kreativitas siswa melalui eksplorasi seni dan budaya.
  2. Menanamkan nilai gotong royong dalam kerja kelompok.
  3. Menguatkan rasa cinta terhadap budaya Indonesia.

Hasil dari kegiatan ini akan dipamerkan dalam Gelar Karya pada semester genap mendatang, memberikan siswa pengalaman langsung dalam mempresentasikan karya mereka.

Dukungan Guru dan Lingkungan Sekolah

Projek Kerajinan Tradisional MTs Sahid mendapatkan dukungan penuh dari tenaga pendidik. Semua guru berperan sebagai pembimbing dan pengawas, memastikan setiap kelompok dapat bekerja dengan baik. Kerjasama antara guru dan siswa menciptakan suasana belajar yang kondusif dan inspiratif.

Langkah Selanjutnya: Gelar Karya

Tahap berikutnya adalah Gelar Karya, di mana hasil kerajinan siswa akan dipamerkan kepada seluruh komunitas sekolah. Kegiatan ini tidak hanya menampilkan kreativitas siswa tetapi juga memperkuat kecintaan mereka pada budaya lokal.

MTs Sahid Pamijahan optimis bahwa kegiatan ini akan mencetak generasi pelajar yang kreatif, inovatif, dan mampu melestarikan warisan budaya untuk masa depan.

/0 Comments/by

Proyek P5RA MTs Sahid: Mengenal Keberagaman Lewat Tema Bhineka Tunggal Ika

MTs Sahid_BerakhlakBerprestasi – Bogor, 4-5 November 2024 – MTs Sahid menyelenggarakan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Rahmatan Lil’alamin (P5RA) dengan tema “Bhineka Tunggal Ika: Mengenal Keberagaman untuk Kebersamaan”. Kegiatan ini diadakan di Masjid Sadaniyah, Pondok Pesantren Sahid, dan bertujuan untuk memperkenalkan konsep keberagaman budaya kepada siswa, sekaligus menambah semangat belajar mereka melalui aktivitas luar kelas yang variatif.

Tujuan dan Fase Kegiatan P5RA

P5RA Bhineka Tunggal Ika bertujuan mendorong motivasi, kreativitas, dan daya saing siswa. Pelaksanaan kegiatan ini dibagi menjadi tiga fase. Fase pertama dilaksanakan pada 4-5 November 2024, sedangkan fase kedua pada 20-21 November 2024, dan fase ketiga akan diadakan pada semester kedua.

Fase pertama adalah tahap pengenalan, di mana siswa menerima materi tentang keberagaman budaya Indonesia. Selanjutnya, fase kedua atau tahap kontekstualisasi, mengajak siswa membuat karya-karya kreatif dengan panduan panitia. Fase ketiga adalah tahap aksi, yang mencakup pementasan dan pameran hasil karya. Akhirnya, kegiatan ini ditutup dengan fase refleksi untuk mengevaluasi seluruh proses.

Kolaborasi Panitia dan Partisipasi Siswa

Kesuksesan acara ini didukung oleh kolaborasi panitia yang terdiri dari guru mata pelajaran IPS, PKN, Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, dan SBK. Para guru bertindak sebagai fasilitator, tanpa melibatkan pembicara eksternal. Seluruh siswa kelas 7 hingga kelas 9 terlibat aktif dalam acara ini.

Untuk meningkatkan antusiasme, panitia menerapkan sistem poin. Siswa yang aktif dan memberikan jawaban benar mendapatkan poin tambahan. Sebaliknya, kelompok yang kurang tertib akan menerima pengurangan poin. Konsep ini berhasil meningkatkan partisipasi dan membuat siswa lebih bersemangat.

Antusiasme dan Kebahagiaan Siswa

Sepanjang kegiatan, siswa tampak ceria dan antusias. Mereka saling mendukung ketika salah satu anggota kelompok berhasil menjawab pertanyaan panitia. Aktivitas ini menciptakan suasana belajar yang interaktif dan menyenangkan. Tema “Mengenal Keberagaman untuk Kebersamaan” diharapkan membuat siswa semakin menghargai perbedaan budaya dan adat istiadat di Indonesia.

Dukungan Sekolah dan Harapan ke Depan

Program P5RA Bhineka Tunggal Ika ini adalah agenda rutin MTs Sahid sebagai bagian dari penerapan kurikulum terbaru dari Kementerian Pendidikan dan Kementerian Agama. Pihak sekolah memberikan dukungan penuh, termasuk pendanaan yang sudah dianggarkan untuk memastikan kegiatan berjalan lancar.

Panitia berharap agar kegiatan serupa dapat terus dilaksanakan dengan perencanaan matang. Sokongan dana, penyusunan acara, serta media pendukung lainnya sangat penting untuk memastikan setiap tahapan kegiatan berjalan dengan sukses.

Tantangan dan Pembelajaran dalam Proyek P5RA

Sebagai kegiatan baru yang dibagi dalam beberapa tahap, panitia menghadapi tantangan dalam mempersiapkan setiap fase agar berjalan sesuai rencana. Mulai dari tahap pengenalan, kontekstualisasi, aksi, hingga refleksi, setiap tahap dirancang agar saling berkesinambungan dan memberikan pengalaman yang kaya bagi peserta.

MTs Sahid berharap bahwa melalui Proyek P5RA ini, siswa mampu memahami nilai persatuan dan menghargai keberagaman budaya yang ada di Indonesia. Proyek ini menjadi langkah penting untuk membangun generasi yang berjiwa Pancasila serta menjunjung tinggi prinsip Bhineka Tunggal Ika.

/0 Comments/by
,

Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa (LDKS) SMK Sahid Bogor: Ready To ABC Leader

SMK Sahid Bogor telah melaksanakan kegiatan Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa (LDKS) 2024 yang dilaksanakan pada tanggal 19-21 Oktober. Kegiatan ini bertujuan untuk membekali siswa dengan keterampilan kepemimpinan yang diperlukan dalam menghadapi tantangan di dunia pendidikan dan masyarakat.

LDKS diikuti oleh seluruh siswa dan siswi SMK Sahid dengan antusias untuk belajar dan mengembangkan potensi diri. Dalam acara ini, para peserta mendapatkan materi mengenai kepemimpinan, kerja sama tim, serta nilai-nilai moral dan etika yang penting bagi seorang pemimpin. Selain itu, kegiatan ini juga mencakup berbagai aktivitas menarik seperti diskusi kelompok, simulasi kepemimpinan, dan permainan edukatif yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berkomunikasi dan memecahkan masalah.

Kegiatan ini tidak hanya berfokus pada teori, tetapi juga memberikan kesempatan kepada siswa untuk menerapkan ilmu yang didapat melalui praktik langsung. Harapan kami, melalui LDKS ini, para siswa dapat menjadi pribadi yang lebih percaya diri, disiplin, dan mampu memimpin dengan integritas.

Kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah berkontribusi dalam suksesnya acara ini, terutama para ustadz dan ustadzah dan pembimbing yang telah meluangkan waktu dan tenaga untuk mendukung perkembangan siswa, dengan bekal yang diperoleh dari LDKS, kami percaya siswa SMK Sahid Bogor akan menjadi pemimpin yang siap menghadapi masa depan.

Untuk informasi lebih lanjut, silakan hubungi kami di 081528282712

/0 Comments/by
,

KEGIATAN STUDI BANDING YAYASAN ISLAM AL HAMIDIYYAH DALAM PENERAPAN SMM ISO 9001:2015 DI PONDOK PESANTREN MODERN SAHID

Kegiatan studi banding Yayasan Islam Al Hamidiyyah dalam penerapan Sistem Manajemen Mutu (SMM) ISO 9001:2015 di Pondok Pesantren Modern Sahid berlangsung dengan penuh semangat dan tujuan yang jelas. Utusan Yayasan Al Hamidiyyah tiba di pesantren dengan harapan untuk mempelajari praktik terbaik dalam pengelolaan mutu pendidikan.

Setibanya di Pondok Pesantren Modern Sahid,Utusan Yayasan Al Hamidiyyah disambut dengan hangat oleh pengurus pesantren dan tim yang bertanggung jawab atas implementasi SMM. Mereka diperkenalkan dengan visi dan misi pesantren yang berfokus pada kualitas pendidikan dan pengembangan karakter santri.

Kegiatan dimulai dengan presentasi mendetail mengenai penerapan ISO 9001:2015 di Pondok Pesantren Modern Sahid. Tim manajemen menjelaskan langkah-langkah yang diambil untuk mencapai sertifikasi, mulai dari perencanaan, pelaksanaan, hingga pemantauan dan evaluasi. Mereka juga membahas tantangan yang dihadapi dan bagaimana cara mengatasinya, memberikan wawasan berharga bagi peserta studi banding.

Sesi berikutnya melibatkan diskusi interaktif, di mana peserta diundang untuk bertanya tentang pengalaman implementasi SMM. Pertanyaan seputar keterlibatan santri dalam proses pengelolaan mutu dan bagaimana feedback dari mereka diintegrasikan ke dalam kebijakan menjadi fokus utama. Diskusi ini berlangsung hangat dan produktif, dengan peserta saling berbagi pengalaman dan praktik terbaik.

Di akhir kegiatan, diadakan ramah tamah dan pertukaran cinderamata sebagai simbol hubungan yang terjalin. Momen ini menegaskan harapan untuk kolaborasi lebih lanjut di masa depan, terutama dalam meningkatkan kualitas pendidikan di kedua institusi.

Secara keseluruhan, studi banding ini tidak hanya memberikan wawasan baru tentang penerapan SMM ISO 9001:2015, tetapi juga memperkuat jaringan antar lembaga pendidikan. Diharapkan, ilmu dan pengalaman yang didapat dapat diterapkan di Yayasan Islam Al Hamidiyyah untuk menciptakan sistem pendidikan yang lebih berkualitas dan berkelanjutan.

Kunjungi instagram kami https://www.instagram.com/pontrensahid.official?igsh=MWZuMXpsaGR0eGQyMQ==

Kunjungi pula akun Tiktok Kamihttps://www.tiktok.com/@pontrenmodernsahid?_t=8q3mpx8GqzH&_r=1

/0 Comments/by
,

PPM SAHID MENYAPA : Muhadharah Pendidikan Mental di Pesantren

Bogor, 21 September 2024 – Pondok Pesantren Modern Sahid menggelar peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW dan Muhadhoroh Kubro di serambi kanan Masjid Sadaniyyah. Acara yang penuh berkah ini dihadiri oleh para santri, pengurus pesantren, dan dewan guru yang turut memeriahkan momen agung ini.

Rangkaian acara dimulai dengan penampilan grup shalawat dari santri-santri Pondok Pesantren Modern Sahid yang membawakan lantunan Maulid Simtudduror kepada Nabi Muhammad SAW dengan penuh khidmat. Suara merdu dan harmoni shalawat membawa suasana religi yang mendalam di dalam hati setiap yang hadir.

Pembacaan Maulid Simtudduror oleh Tim Hadroh Putra Pondok Pesantren Modern Sahid

Tidak hanya itu, acara juga dimeriahkan dengan penampilan qiroat oleh salah satu santri, menampilkan keindahan lantunan ayat-ayat suci Al-Qur’an yang menggema di seluruh area pondok. Bacaan qiroat yang syahdu menambah kekhusyukan malam peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW ini.

Pembacaan Sholawat Oleh Tim Hadroh Putri Pondok Pesantren Modern Sahid

Puncak acara diisi dengan berbagai perlombaan pidato dalam bahasa Indonesia, Inggris dan Arab, yang diikuti dengan penuh semangat oleh para santri. Setiap peserta menampilkan orasi mereka dengan topik seputar keagamaan dan kepemimpinan Nabi Muhammad SAW, yang menginspirasi para hadirin untuk lebih mendalami dan meneladani kehidupan Rasulullah.

Sebagai seorang santri, tentu hal paling utama ialah menuntut ilmu dan salah satu pengaplikasian dalam mengajarkan ilmu yang telah dipelajari yaitu melalui muhadharah atau pidato.

Oleh karena itu, muhadharah menjadi salah satu kegiatan yang harus diikuti seluruh santri.. .

Muhadharah ialah istilah yang kerap dipakai di lingkungan pesantren sebagai proses penyampaian ilmu yang telah dipelajari sebelumnya.

Selain itu, kegiatan muhadharah juga dimaksudnya untuk melatih kecakapan berbicara para santri di depan umum.

Pada kesempatan tersebut, Sabtu, 21 September 2024, terpilih12 orang santri untuk tampil dalam kegiatan muhadharah Qubro kali ini.

Santri santri tersebut di antara lain..

  1. Aufa Brenda Sastra (arab), Kelas X MA
  2. Syahdiatul Hanifah (indo), Kelas X MA
  3. Naura trixie shakiera (Inggris), Kelas 8.6
  4. Khairunnisa (indo), kelas XI SMK
  5. Hilya Milati Munir (X MA)
  6. Euis Husnia Ghinayyah (X SMK)
  7. Aftah faith gafar (inggris), Kelas 9.2
  8. Umam (B. Arab), kelas XI MA
  9. Deka Satria (B.Arab)
  10. Wildan (B.inggris)
  11. Aditya (B.Indonesia)
  12. Faizul (B.Indonesia)
Para Pemenang Lomba Pidato Berbahasa Inggris, Arab & Indonesia

Acara ini tidak hanya menjadi sarana untuk mengenang sejarah hidup Nabi, tetapi juga sebagai momen penting untuk memperkuat ukhuwah dan meningkatkan kecintaan kepada Rasulullah di kalangan para santri serta seluruh hadirin.

Semoga acara ini membawa keberkahan dan semakin mengokohkan nilai-nilai keislaman di hati kita semua.

Baca Juga : Peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW 12 Rabiul Awwal 1446 H

/0 Comments/by